В нашем детском саду прошёл педагогический совет на тему “Построение развивающей предметно пространственной среды”, в ходе которого мы решали вопрос, как создать в группе комфортные, благоприятные условия для полноценного гармоничного развития и саморазвития детей дошкольного возраста. На педагогическом совете педагоги успели многое: заслушали сообщения коллег о неформальном подходе к организации среды, познакомились с творческими идеями, как смоделировать предметно пространственную среду группы. Приняли участие в деловой игре. Наш педагог-психолог пополнила педагогическую копилку воспитателей нейроиграми, полезными для развития межполушарных связей. Педагогический совет прошёл в тёплой и благоприятной обстановке и завершился обсуждением и принятием решений.
 |
 |
 |
 |